شنبه ۱۷ فروردین ۱۳۹۸ - ۱۰:۴۹

قهرمان مسابقات طناب زنی چهارمین المپیاد ورزش‌های همگانی پسر وزارت بهداشت:

ورزش منظم می‌تواند در فراگیری علم و دانش موثر باشد

المپیاد

دارنده مدال طلای مسابقات طناب زنی جاگینگ سرعتی تیمی در چهارمین المپیاد ورزش‌های همگانی دانشجویان پسر وزارت بهداشت و دانشجوی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان گفت: ورزش منظم نه تنها باعث عقب ماندن از درس نمی‌شود بلکه خود می‌تواند در فراگیری علم و دانش به یک دانشجو کمک کند.

علی نوبخت اهل گلپایگان و ورودی سال ۹۶ در گفت وگو با خبرنگار مفدا با بیان این مطلب افزود: در ورزش‌های مختلفی شرکت کرده‌ام . در مسابقات فوتبال دانشگاهی در ترم یک شرکت کرده و مقام دوم تیمی را در دانشگاه کسب کردم. ورزش را از ۵ سالگی با ژیمناستیک شروع کردم و تا ۸ سالگی در این رشته بودم. از ۸ سالگی به طور حرفه‌ای طناب زنی را دنبال کردم و مقام‌های مختلفی نیز در این رشته کسب کردم.

وی با اشاره به اینکه به عضویت تیم ملی در آمدم و موفق به کسب مقام قهرمانی کشور و چندین قهرمانی استانی شده‌ام‏، خاطرنشان کرد:  تا ۱۲ سالگی در رشته  طناب زنی فعالیت می‌کردم . بعد از آن در رشته  بسکتبال شانس خود را امتحان کردم و در مسابقات استانی در تیم شهرستان حضور داشتم و یک دوره کاپیتان تیم شهرستان گلپایگان بودم. به مدت ۴ سال بسکتبال بازی کردم و سپس در رشته‌های دیگر مانند فوتبال و والیبال شرکت کردم. بعد از ورود به دانشگاه در رشته فوتبال مشغول به فعالیت شدم و همزمان در رشته  طناب زنی نیز فعالیت می‌کردم و در مسابقات قطب علوم پزشکی موفق به کسب دو مدال طلا در این رشته برای دانشگاه علوم پزشکی اصفهان شدم. در سومین دوره  المپیاد ورزش‌های همگانی بخاطر مصدومیت در فوتبال و پاره شدن رباط صلیبی موفق به شرکت در مسابقات نشدم اما در چهارمین دوره علی رغم مصدومیتی که داشتم با تمرین و تلاش خود را به این مسابقات رساندم

نوبخت گفت: در چهارمین دوره  المپیاد ورزش‌های همگانی موفق به کسب مدال طلای جاگینگ سرعتی تیمی و دو مقام چهارمی و یک پنجمی شدیم و موفق به کسب ۱۰ امتیاز برای تیم علوم پزشکی اصفهان شدیم.

دانشجوی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان گفت: از نظر من ورزش کردن علاوه بر سلامت جسم باعث کم شدن استرس و تنش در انسان شده و باعث تمرکز بیشتر و آرامش بیشتری در زندگی فرد می‌شود و راه را برای کسب علم هموار می‌کند. ورزش منظم نه تنها باعث عقب ماندن از دروس نمی‌شود بلکه خود می‌تواند در خواندن دروس و کم کردن مشغله های ذهنی ثمربخش باشد.

نوبخت گفت: من برای ورزش کردن برنامه  مشخصی را در نظر گرفته‌ام که باعث لطمه خوردن به دروسم نشود و روزهای معین و ساعت‌های مشخصی را به ورزش اختصاص می‌دهم و با توجه به اینکه عضو سازمان استعدادهای درخشان نیز هستم درس‌های خودم را هم با نظم مشخص می‌خوانم و در ترم‌های گذشته نیز نمرات مطلوبی را گرفته‌ام. از این رو معتقدم می‌شود با تدوین برنامه درست و منظم هم به ورزش رسید هم به درس.

وی افزود: از آنجایی که ما در رشته ‌ای علوم پزشکی درس می‌خوانیم و سفیران سلامت جامعه هستیم، ضرورت دارد پیش از مداوای دیگر افراد جامعه خود سلامت جسمی و روانی مطلوبی داشته باشیم و پیش از دیگران به مداوای خود بپردازیم و اینکار با تک بعدی بودن و فقط درس خواندن حاصل نم‌یشود.
دارنده مدال طلای چهارمین المپیاد ورزش‌های همگانی دانشجویان پسر وزارت بهداشت در رشته طناب زنی گفت: به عنوان یک عضو ناچیز و کوچک از جامعه  علوم پزشکی از دوستان خود درخواست می‌کنم علاوه بر پیگیری در زمینه درس و تحصیل، خود را در زمینه‌های فرهنگی هنری دیگر مانند ورزش و موسیقی و سایر موارد مشغول کنند و تاثیرات فوق العاده  آن را تجربه کنند.

ارسال نظر

    • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
    • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
شما در حال ارسال پاسخ به نظر « » می‌باشید.